王莲涔,副教授,硕士生导师。1997年毕业于黑龙江大学，2009年获硕士学位，2014年6月毕业于莫斯科国立罗蒙诺索夫大学，获教育学博士学位。

研究领域：翻译学，语料库研究，应用语言学，俄语教学法、二语习得，俄罗斯教育。出版学术专著1部，译著1部，发表学术论文17篇，其中3篇发表于ВАК规定权威学术期刊。

教育和工作经历

1993.9-1997.7：黑龙江大学 俄语系 获俄语语言文学学士学位

2007.9-2009.7：莫斯科国立罗蒙诺索夫大学教育系 获教育管理学硕士学位

2008.9-2010.7  在莫斯科俄罗斯新大学教授汉语

2009.9-2012.7：莫斯科国立罗蒙诺索夫大学教育学博士学位

2010.9-2012.7  参加莫斯科国立罗蒙诺索夫大学教育系教学工艺教研室和俄语系外国学生俄语教研室共同编纂教学词典工作

2012.2-2012.7  厦门大学教育研究院访学 导师 邬大光

2013 至今 外围买球app十大平台俄语教研室

科研成果

[出版译著]

 2016。 《泰加林人的故事》.重庆:外围买球app十大平台出版社。

[学术论文]

2017．1.王莲涔 世界一流大学的教育学科及其学术特色（笔会） 苏州大学学报（教育科学版） 2017年第1期

2017．2.王莲涔《Обучение терминологии на основе корпуса текстов для китайских учащихся педагогических специальностей》Русский язык в Армении  2017(3)国外A1

2016. 3.王莲涔 语料库应用于大学俄语词汇教学的探索 大连 东北亚研究2016年第2期

2016.4.王莲涔 专著 лингвометодическое проектирование учебных терминологических баз данных для иностаранных учащихся педагогических специальностей М.,МАКС Пресс 2016

2013.5.Ван Ляньцэнь, Маркина Е.И. Учебная русско-китайская терминологическая база данных по педагогическим дисциплинам: принципы отбора терминов и система заданий для их освоения // Вестник Центра международного образования Московского государственного университета. Филология. Культурология. Педагогика. Методика. 2013. № 1. – С. 33-38. – 0,4 п.л.

2013. 6.Термины и «нетермины» в учебном педагогическом словаре по педагогическим дисциплинам для иностранных студентов российских вузов // Сучасні напрями викладання гуманітарних дисциплін у середніх та вищих навчальних закладах: мова, література, історія: татеріали Вид-во ГІІМ ДВНЗ «ДДПУ»,

2012．7.Ван Ляньцэнь. Система педагогического образования в России и Китае на современном этапе: структурно-содержательный аспект // Школа будущего. 2012. № 5. – С. 129-133. – 0,3 п.л.

2012．8.Ван Ляньцэнь, Сюй Цзе, Чжан Шу. Современная система высшего инженерного образования в Китае и ее проблемы // Вестник Московского университета. Серия 20: Педагогическое образование. М.: Изд-во Моск. ун-та. 2012. № 2. – С. 98-105. – 0.5 п.л. / авт. 0,2 п.л.

2012. 9.Ван Ляньцэнь. Современное негосударственное образование в России // Исследование международного высшего образования / Ред. Бэй Дунжун. Сямэн: Изд-во Сямэнского университета. 2012. № 2. – С. 1-4 – 0.25 п.л.

2012. 10.Ван Ляньцэнь. Система педагогического образования в России и Китае // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота. 2012. № 9. – С.36-38. – 2,4 п.л.

2012.11.王莲涔《俄罗斯私立高等教育现状及其特点》国际高等教育研究   2012 （2）国内B1

2011. 12.Ван Ляньцэнь. Терминологический словарь-минимум в системе средств обучения инофонов языку специальности // Русский язык@Литература@Культура: Актуальные проблемы изучения и преподавания в России и за рубежом / Сост. Дунаева Л.А., Ружицкий И.В. М.: МАКС Пресс, 2011. – С.721-724. – 0.25 п.л.

2011.13.Ван Ляньцэнь. Система когнитивных заданий в учебном терминологическим словаре-минимуме для иностранных учащихся педагогических специальностей // Язык, литература, культура: актуальные проблемы изучения и преподавания / Ред. кол.: Л.П. Клобукова и др. М.: МАКС Пресс, 2011. – С. 310-315. – 0.4 п.л.

2010. 14.Ван Ляньцэнь. Этапы становления понятийно-терминологического аппарата педагогики // Проблемы педагогического образования / Под ред. Н.Х. Розова. Вып. 8. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2010. – С. 12-14. – 0,2 п.л.

2010. 15.Ван Ляньцэнь. Формирование предметной компетенции китайских магистрантов педагогического профиля с опорой на двуязычный терминологический словарь-минимум // Русский язык, литература, культура: актуальные проблемы изучения и преподавания. Сборник научных и научно-методических статей / Ред. кол.: Л.П. Клобукова и др. Вып. 6. М.: МАКС Пресс, 2010. – С.270-274 . – 0,3 п.л.

2009. 16.Ван Ляньцэнь. Педагогическая лексикография и терминология педагогического проектирования профессионально ориентированных учебных словарей // Актуальные проблемы гуманитарных наук в ХХI веке. Материалы ХI международной конференции молодых ученых гуманитарных факультетов МГУ имени М.В.Ломоносова. М.: МАКС Пресс, 2009. С. 109-114. – 0,4 п.л.

2008. 17.Ван Ляньцэнь. Русско-китайская понятийно-терминологическая база данных по педагогическим дисциплинам // Актуальные проблемы гуманитарных наук в ХХI веке. Материалы Х международной конференции молодых ученых гуманитарных факультетов МГУ имени М.В.Ломоносова. М.: МАКС Пресс, 2008. С. 95-100. – 0,4 п.л.

学术会议 конференции

1. 2009 4月15日第10届莫斯科国立罗蒙诺索夫大学青年学者国际会议并发言

2. 2011 7月28日欧洲著名高等学校在欧洲高等教育发展环境下的趋势

3.2013 乌克兰 顿涅茨克国立师范大学第三届国际学术会议人文学科现代教学：语言、文学、发言

学术讲座 доклад

1. 2012.4厦门大学 俄罗斯高等教育现状

2. 2012.6 上海交通大学 俄罗斯高等工程教育发展历史

3. 2013.12 外语文化节 名师讲座 俄语学习和俄罗斯文化

讲授课程

俄语专业本科课程：基础实践俄语，基础语音，口语（初级、中级）

俄语写作、论文写作、经贸俄语，口译，俄汉互译,高级视听说